VALENCIA.- El conseller de Educación, Universidades y Empleo, José Antonio
Rovira, ha defendido hoy un modelo de educación “que sea sinónimo de
libertad” y ha afirmado que “se ha acabado el tiempo de las imposiciones
desde la Administración”.
Rovira se ha pronunciado así en les Corts, donde ha comparecido para
explicar las principales líneas de trabajo de la Conselleria. El
conseller ha defendido la “libertad ideológica” y la “libertad para que
las familias elijan el modelo educativo que quieren para sus hijos.
Al
respecto, ha explicado que la Conselleria “trabaja ya en el diseño e
implantación del distrito único escolar, con la previsión de que pueda
entrar en vigor el próximo curso”.
Asimismo, ha indicado que la libertad “pasa también por elegir la
lengua en que se quiere educar a los hijos” y ha anunciado que se
trabaja ya en una nueva ley de Plurilingüismo “que garantice el estudio y
conocimiento del valenciano, pero que deje atrás la imposición”.
“Desde esta Conselleria queremos que se aprenda valenciano, claro que
sí, y que lo aprendan todos los niños de esta Comunitat. Que se
conozca, se hable, se valore y se ame como elemento enriquecedor y seña
de identidad propia”, ha manifestado.
El conseller ha señalado que “no
hay que olvidar que la riqueza de esta comunidad pasa también por
reconocer la particularidad de zonas castellanohablantes y
valencianohablantes, reguladas en la Llei d’Ús i Ensenyament del
Valencià de 1983” y ha subrayado que todas “deben ser tratadas en las
mismas condiciones”.
Al respecto, ha calificado de “sinsentido” que un alumno que vive en
una zona castellanohablante esté exento de examinarse de valenciano “y
en cambio se vea obligado a recibir alguna materia troncal como
matemáticas o historia en valenciano”. “No es lógico y eso hay que
corregirlo desde ya. Por eso incluiremos una modificación puntual de la
ley de Plurilingüismo a través de la ley de Acompañamiento de este año
para corregir esta anomalía”, ha anunciado.
“Frente a un modelo de imposición proponemos que se incentive al
alumnado que estudia valenciano, certificándole de manera automática el
nivel correspondiente cuando finalice los estudios. Ese certificado les
servirá en el futuro como mérito si quiere acceder a trabajos en la
administración valenciana”, ha manifestado.
El conseller ha anunciado, asimismo, la recuperación de la asignatura
de música en la Educación Secundaria Obligatoria, “que por derivación
de la Ley Celáa se ha desprestigiado”. “Estudiaremos un nuevo decreto de
currículum para reintroducir la materia, que nunca debía haberse
eliminado de una Comunitat como la valenciana, en la que la música tiene
un amplio arraigo tradicional y es un elemento característico a nivel
social y cultural”, ha explicado.
Rovira
ha avanzado también “la propuesta firme de este Gobierno y de su
president para garantizar que la educación de cero a tres años,
en su totalidad, sea gratuita para el próximo curso”.
“Una propuesta de
gratuidad a través del bono infantil que irá acompañada de la libertad
de elección de centro escolar junto a la reducción de trámites
administrativos”, ha señalado.
Otra de las novedades que ha explicado es
la intención de recuperar la calificación numérica de
las notas en la ESO, que el Ministerio de Educación del Gobierno de
Sánchez eliminó en 2022 para dejarlas en un abstracto Insuficiente,
Suficiente, Bien, Notable o Sobresaliente.
“Planteamos sumarnos a otras
CCAA en las que la calificación numérica es una realidad, de manera que
las familias tengan cuanta más información mejor sobre los resultados de
sus hijos y donde además se reconozca y se premie el esfuerzo. No es lo
mismo un 1 que un 4, ni un 9 que un 10”, ha remarcado.
Durante su intervención, José Antonio Rovira se ha referido también
al proceso de adjudicación de plantillas docentes de este verano. El
conseller ha recordado que la Constitución recoge que la Administración
Pública “sirve con objetividad los intereses generales”.
“Y eso es lo
que ha faltado en la actuación del Gobierno del Botànic, que ha primado
sus intereses personales por encima del interés general”.
Así, el titular de Educación, Universidades y Empleo ha recordado que
el proceso de adjudicación no pudo comenzar hasta el 2 de agosto.
“Generalmente el proceso de adjudicación de vacantes está concluido
entre el 31 de julio y los primeros días de agosto. Curiosamente, este
año el Gobierno del Botànic programó para entre el 27 y el 31 de julio
la entrega de los listados de los opositores que habían aprobado. Por
otro lado, el Ministerio remitió el listado del proceso de
estabilización extraordinario el 1 de agosto. Era por tanto
materialmente imposible empezar el proceso antes”, ha insistido.
“Además, nos encontramos con una situación verdaderamente anómala, en
tanto que la consellera saliente, Raquel Tamarit, firma el 10 de julio
el cese de una serie de funcionarios públicos implicados directamente en
el proceso de adjudicación de plazas, ceses que en algunos casos se
hicieron efectivos el 21 de julio y otros el día 31, el mismo día en que
llegaron las notas de las oposiciones”.
Rovira ha relatado que tras las elecciones del 28M por parte del
anterior Ejecutivo se cesó a petición propia a 66 jefes de servicio,
directores territoriales y subdirectores generales, de los cuales 27
fueron en la Conselleria de Educación -los 3 directores territoriales en
Alicante, Castellón y Valencia, 15 jefes de servicio y 9 subdirecciones
generales de las 13 existentes-.
“Todos ellos con responsabilidad en
mayor o menor medida en los procesos donde se han producido los
problemas. Solo como muestra de la diferente forma de entender el
servicio público entre mi partido y el anterior Ejecutivo, decir que, en
el mismo periodo transitorio de cambio de gobierno en el año 2015, el
Gobierno saliente solo cesó a 9 altos funcionarios, y ninguno pertenecía
a la Conselleria de Educación, al anteponer el derecho a la educación
al interés partidista”, ha indicado.
Además, el conseller se ha referido también a los problemas detectados en el sistema informático,
que no admitía datos de nuevos procesos de este año, como el cambio de
cuerpo de los profesores técnicos de FP, en posesión de grado, a
Secundaria. Rovira ha explicado que en años anteriores ya se había
alertado de la necesidad de actualizar el sistema informático “y no se
hizo nada”.
El conseller se ha referido también a los problemas en algunas líneas de transporte escolar,
y ha recordado que la Conselleria ha abierto un expediente sancionador a
la empresa incumplidora por todas las incidencias ocurridas.
“Dejar a
un niño esperando el bus no es de recibo. Mucho menos si se trata de un
menor con diversidad funcional”, ha manifestado. Así, ha explicado que
la Conselleria “está en contacto permanente con los centros afectados,
con la Dirección General de Transportes y la Entidad Metropolitana de
Transportes para posibles soluciones si continuaran los problemas, que
cada vez son menores”.
Por último, Rovira se ha referido al Plan de Salud Mental en
los centros escolares como “el mayor reto de esta Conselleria, ante el
que está unido todo el Gobierno valenciano para abordarlo de forma
amplia y transversal. “Este plan contará con la presencia de expertos
sanitarios en los centros escolares”, ha señalado.
Respecto
a Universidades, José Antonio Rovira ha ratificado el compromiso de
diseñar y aplicar un Plan Plurianual de Financiación para
las universidades públicas valencianas. “Un plan largamente demandado y
que es necesario para que los centros puedan contar con la necesaria
estabilidad y certidumbre financiera que requieren”.
Asimismo, ha
indicado que el Consell “blindará en los años sucesivos el actual nivel
de financiación ordinaria, consolidando la ya aprobada para el ejercicio
2023 y actualizándola en la misma proporción en las retribuciones de
los empleados públicos”.
“Además, exigiremos al Gobierno de España la aportación proporcional
que corresponda a la Comunitat Valenciana de los recursos adicionales
que supone el cumplimiento del objetivo de financiación, hasta alcanzar
el 1% del PIB desde el 0,76% actual, comprometido por la Ley Orgánica
del Sistema Universitario (LOSU) que entra en vigor este curso”, ha
explicado.
El conseller ha recordado que se ha aplicado la congelación de tasas
universitarias para este curso y ha anunciado la actualización de los
actuales programas de ayudas y becas “introduciendo mejoras que permitan
una distribución más equitativa de los recursos públicos, ampliando el
número de beneficiarios”.
Además, ha destacado la importancia de incentivar la investigación en
las universidades, de diseñar un Plan de Ciencia y Tecnología en el que
se integren las Universidades, el CSIC y la Red de Institutos
Tecnológicos de la Comunitat Valenciana y ha anunciado un convenio que
permita el reconocimiento de créditos entre los títulos de grado
universitarios y los de técnico superior de FP y de Artes Plásticas y
Diseño.
El conseller ha señalado respecto al área de Empleo que “urge que los
valencianos cuenten con un Servicio Valenciano de Empleo y Formación
moderno, ágil, preparado para el actual contexto y para las necesidades,
principalmente, de las personas desempleadas, que son nuestro principal
objetivo”.
Rovira ha anunciado que desde Labora se va a diseñar el Plan de
infraestructuras 2024-2028 “para la construcción, mejora y renovación de
los Espai Labora y los Labora Formació”. Asimismo, ha indicado su
intención de potenciar la “Red Orienta” para alcanzar los 280
orientadores (ahora hay 185) que ofrezcan talleres presenciales y on
line para ayudar a las personas desempleadas a mejorar sus oportunidades
laborales.
Rovira se ha referido también a los sectores productivos.
“Lamentablemente, el contexto actual está generando tensiones en
sectores productivos de nuestra Comunitat como el sector citrícola, el
azulejero o el sector turístico y este Consell no los va a dejar de
lado. Por esa razón, Labora está diseñando e implementando una
estrategia de choque para afrontar situaciones de crisis de empleo,
sectoriales, territoriales o de empresa, mediante una serie de ayudas
que nos permitirán de manera ágil apoyar, a través de incentivos
económicos, a los sectores valencianos que por circunstancias del
mercado se vean obligados a realizar ajustes de personal”, ha explicado.
El conseller ha señalado también que una de las primeras decisiones
que se han tomado en la Conselleria es que Labora “realice un estudio,
junto a las patronales de los diferentes sectores productivos de nuestra
Comunitat, de las necesidades de personal de cada uno de ellos. Vamos a
diseñar el Mapa del Empleo”.
Por último, se ha referido también a los jóvenes: “La Comunitat
Valenciana tiene talento y potencial en su juventud. Sin embargo, el
Gobierno del Botànic nos ha dejado en herencia una tasa de paro juvenil
del 31,7%, más de tres puntos por encima de la media nacional (menores
de 25 años, datos EPA segundo trimestre)”.
Ha indicado que “por ello, el
Consell va a poner en marcha un plan de empleo juvenil que favorezca
que los jóvenes valencianos puedan desarrollar su potencial en la
Comunitat Valenciana y facilite su regreso”.
